Para cambiar el mundo, cambiemos nuestros mapas mentales…

Los mapas mentales son todas las representaciones mentales que rigen nuestra vida.  Son creencias e ideologías  rígidas que han sido incrustadas en nuestra mente por la cultura y fundamentalmente por la familia.

No se puede hacer un mapa mental completo, de toda la realidad, porque solo tenemos acceso a lo que nos ha tocado vivir.  Existen diversos tipos de mapas, pero de ellos los más importantes y poderosos son los familiares, ya que se transmiten sin cuestionamiento, de generación en generación y a su vez son los más peligrosos:  Se suele regalar a las niñitas muñecas y tacitas, con ello desde guagua les estamos enseñando que las mujeres cuidan hijos y cocinan, si alguna de ellas llega a subir un árbol se le retará porque eso no es cosa de niñas, de grande, esta niñita no se atreverá a ir por sus sueños, por su parte, se modela el comportamiento de los niños diciendo que los hombres no lloran, tampoco juegan con muñecas ni acarician peluches y luego reclamamos que los hombres no saben demostrar cariño y no tienen sentimientos…  Se incluyen en los mapas mentales familiares las costumbres, los ritos, la religión, las ideas políticas, como se visten, los hábitos alimenticios, lo que moralmente está permitido y no, como enfrentan la vida…

Existen mayoritariamente los mapas mentales con ideas limitantes, que nos paralizan y llenan de miedo, como la idea de que “no serás capaz de subir una nota o aprender a tocar un instrumento”, por ejemplo, y si el niño escuchó esta idea de sus padres, hermanos o profesores; las creen, y como las creen, así serán y no se permitirán a sí mismos seguir adelante positivamente.

No existen los mapas mentales buenos, ni mapas mentales malos, el problema está cuando tratamos de IMPONER a otros nuestros mapas…

Los profesores tenemos en nuestra mente mapas de cómo son las clases ideales, mientras estudiábamos y escuchábamos a los profesores de la universidad que nos planteaban ideales de enseñanza, nosotros íbamos planteándonos desafíos aún mayores y creábamos exigentes mapas de cómo serían nuestras clases ideales…Nos veíamos realizando una clase magistral, escuchábamos el eco de nuestra voz en el aula y nos llenábamos interiormente de orgullo por nuestros logros al conseguir la atención y el aprendizaje de TODOS nuestros niños y jóvenes.  Pero al llegar al aula verdadera, a la realidad, nos damos cuenta que nuestro ideal está lejos de lo real, como somos perseverantes, optimistas y hasta porfiados, insistimos en IMPONER nuestras ideas y entramos en una constante lucha con los jóvenes y niños, sufrimos contra ellos y nos dan ganas hasta de matarlos… ¿Se han visto en esta situación? En más de una oportunidad ¿verdad?  Hay una solución muy poderosa y simple para estos conflictos profesionales, que en verdad nos complican la vida personal y hasta familiar, hay que matar a los niños y jóvenes, pero no envenenándolos en la colación, ni dentro de una cámara de gases… Hay que matar a los niños y jóvenes de nuestros mapas mentales, a los ideales de clases que a lo largo de nuestra vida creamos y atesoramos en nuestra mente y si realmente amamos nuestra profesión, abrazar a los niños y jóvenes reales y trabajar con ellos…

Si colocamos una tarjeta frente a nuestros ojos y centramos la mirada en ella, dejaremos de ver el 99% de lo que nos rodea.  Este es el efecto fondo y figura.  La figura es la tarjeta y el fondo lo demás.  En otras palabras, si centramos la mirada en LO MALO que tienen los niños y jóvenes, dejamos de observar y disfrutar LO BUENO de los niños y jóvenes, que es el 99%

¿Cuánto tiempo y recursos valiosos perdemos luchando contra los niños y jóvenes que no quieren trabajar como nosotros queremos que trabajen? 

Usando la máxima del Dr. Edmundo Velasco, Nr. 1 en Programación Neuro Lingüística, les digo: “Cuando cambias la forma de ver las cosas, las cosas cambian y entonces podremos mandar al mundo un mensaje diferente…”  Si continuamos haciendo lo mismo,  vamos a recibir lo mismo, por lo que si queremos resultados diferentes, debemos cambiar nuestros mapas mentales.  Y MATAR a los jóvenes y niños de nuestra mente.  Esto es tomar acción.

Para dar el primer paso y comenzar a modificar nuestro mapa ideal, les presento la técnica de la sala vacía: Es un ejercicio mental, solo para ti, contigo, para que surta efecto debes ser honesto y realizarlo por 2 o 3 veces, con ello verás resultados MARAVILLOSOS, tu mente te lo agradecerá.

Debes tomar un tiempo en que los jóvenes y niños no estén en el colegio y asegurarte que no te vayan a interrumpir.  El tiempo será variable, según sea tu necesidad.

1.  Ingresa a la sala de clases y visualiza a los niños y jóvenes frente a ti, imaginariamente es una clase normal.  Escucha a los niños que están ahí, observa sus caritas, siente su aroma y desahógate, reclama todo lo que quieras reclamar, expresa tu molestia, tu frustración, tu dolor a cada uno.  Di todo lo que quieras decir, con toda tu fuerza.

2.  Cuando sientas que te hayas desahogado, respira profundo, sacúdete y siéntate en el lugar de los niños y jóvenes.  Adopta su postura, la forma de sentarse, la forma de mirarte como profesor que intenta hacer su clase y cuéntale tu forma de ver el mundo, lo que te pasa con sus clases, lo que te gustaría hacer en ellas y tu profesor NO HACE, no te justifiques ni defiendas, solo responde al discurso recibido y entrega sugerencias desde tu mirada de niño o joven para mejorar el trabajo de tu profesor.

3.  Cuando sientas que como niño o joven de fantasía te has desahogado también.  Vuelve a respirar profundo y tomar tu vida normal.

¿Qué ganaremos con este ejercicio?  Colocarnos en los zapatos de nuestros niños aunque sea por un espacio breve de tiempo y empatizar con ellos. Tal vez los niños y jóvenes que vamos a tener en nuestra sala no se parezcan mucho a los ideales que teníamos en mente en un principio, pero al empatizar con ellos y cambiar nuestra mirada, nuestro interior se sentirá más cerca del sentimiento inicial que teníamos al empezar nuestro estudios docentes.  Recuerden que nadie puede dar lo que no tiene y si dentro de nosotros guardamos rabia, frustración y resentimiento al exprimirnos como una naranja lo que va a salir de nosotros es rabia, frustración, resentimiento y depresión…Esta en nuestras manos cambiar la forma de ver las cosas y las cosas cambiarán…

Compártenos tu valiosa experiencia…

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Su amiga y compañera de sueños

Paola